Paula Montenegro cruzó a La Libertad Avanza por la obra pública en Lomas de Zamora

La dirigente vecinal Paula Montenegro expresó duras críticas hacia las políticas de La Libertad Avanza en materia de obra pública, al referirse a la situación de varios establecimientos educativos y espacios públicos del partido de Lomas de Zamora.

“Es de un cinismo terrible”, afirmó Montenegro respecto de las decisiones nacionales que impactan directamente en barrios de Banfield y Temperley. Sus declaraciones se produjeron tras conocerse nuevos detalles sobre el caso de la Escuela Modelo de Banfield, donde se registraron incidentes relacionados con violencia digital contra docentes y familias.

La Escuela Modelo, ubicada en el centro de Banfield, es una institución centenaria que ha sufrido demoras en obras de mantenimiento y ampliación previstas desde hace varios años. Según documentos del Consejo Escolar local, parte de las intervenciones financiadas por fondos provinciales y nacionales se encuentran paralizadas, afectando directamente a más de 400 alumnos de nivel primario y secundario.

Montenegro, que acompaña a familias del barrio, vinculó la paralización de estas obras con el discurso de la fuerza oficialista. “Mientras se promete inversión, en los hechos se cortan los recursos que las escuelas de Lomas de Zamora necesitan para funcionar con dignidad”, señaló.

En paralelo, la referente alertó sobre el incremento de la violencia digital que se registró tras la difusión de imágenes y mensajes agresivos contra la comunidad educativa de la Escuela Modelo. “No es un hecho aislado. Hay una escalada de ataques en redes que terminan afectando la convivencia en Temperley y Banfield”, advirtió.

Los hechos en la Escuela Modelo se registraron durante la primera semana de octubre de 2026. Docentes denunciaron la circulación de audios y publicaciones que incitaban al enfrentamiento entre familias y personal del establecimiento. La causa fue radicada en la Unidad Funcional de Instrucción N° 3 de Lomas de Zamora.

Desde el bloque local de La Libertad Avanza, hasta el momento no se registraron respuestas públicas a las declaraciones de Montenegro. En ediciones anteriores, representantes de esa fuerza habían defendido la reasignación de fondos hacia otras prioridades nacionales, aunque sin mencionar casos concretos del distrito.

En Lomas de Zamora, varias obras de infraestructura educativa se encuentran bajo análisis. En Villa Centenario y Santa Catalina, por ejemplo, refacciones en escuelas públicas también acumulan demoras que fueron informadas al Ministerio de Educación provincial durante 2026.

Montenegro insistió en que la violencia digital no debe minimizarse. “Cuando se atacan a las instituciones educativas de Banfield se está atacando el derecho a la educación de nuestros chicos”, sostuvo. Pidió mayor control de las plataformas y acompañamiento psicológico para las víctimas de ciberacoso en el ámbito escolar.

El caso de la Escuela Modelo se suma a otros episodios similares reportados en Temperley durante el último trimestre. Fuentes del Consejo Escolar confirmaron que se reforzaron las capacitaciones sobre uso responsable de redes sociales para docentes y estudiantes.

La dirigente llamó a las autoridades municipales de Lomas de Zamora a intervenir activamente tanto en la reactivación de las obras como en la contención de las comunidades afectadas. “No alcanza con repudiar. Hace falta acción concreta en cada barrio”, concluyó.

Vecinos de la zona de la Escuela Modelo consultados por esta redacción coincidieron en que la falta de avances en infraestructura genera malestar cotidiano, desde filtraciones en aulas hasta problemas de calefacción en invierno. Estos inconvenientes, según Montenegro, se agravan cuando se combinan con campañas de descrédito en internet.

Hasta la fecha, no se ha confirmado un cronograma oficial de reactivación de las obras pendientes en la Escuela Modelo de Banfield. El expediente administrativo correspondiente se encuentra en análisis conjunto entre la provincia de Buenos Aires y el municipio de Lomas de Zamora.