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Lomas de Zamora: investigan a dos alumnos por crear con IA imágenes sexuales falsas de sus compañeras

La Justicia local avanza en la investigación de dos estudiantes de una escuela secundaria de Lomas de Zamora acusados de generar y distribuir imágenes de contenido sexual explícito de sus compañeras utilizando inteligencia artificial.

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Ajustes para mejorar la privacidad digital
(CC BY 4.0 — libre difusión con atribución a Q Company)

La Fiscalía de Lomas de Zamora inició una investigación contra dos alumnos de una escuela secundaria del distrito acusados de utilizar inteligencia artificial para crear imágenes sexuales falsas de sus compañeras de curso.

Según los primeros datos del expediente, los jóvenes habrían generado las imágenes sin consentimiento de las víctimas y las habrían compartido dentro del grupo de estudiantes. El hecho se enmarca en un caso de violencia digital que afecta directamente a estudiantes de Lomas de Zamora.

Las denuncias fueron radicadas en las últimas semanas luego de que las afectadas y sus familias tomaran conocimiento de la circulación de las imágenes. Las menores involucradas asisten a un establecimiento educativo público ubicado en la zona de Lomas Centro.

Hasta el momento, las autoridades judiciales mantienen bajo investigación a los dos alumnos identificados. Se busca determinar el alcance de la distribución de las imágenes y si hubo participación de terceros. La causa se tramita bajo el marco de delitos contra la integridad sexual y la privacidad, con especial énfasis en la protección de menores.

Desde la Secretaría de Educación del municipio de Lomas de Zamora se informó que el establecimiento escolar ya activó los protocolos internos de contención y acompañamiento a las víctimas y sus familias. El equipo de orientación escolar está trabajando en conjunto con las familias para brindar apoyo psicológico.

Especialistas consultados advierten que este tipo de prácticas, conocidas como “deepnudes” o pornografía generada por IA, representan una forma creciente de violencia de género digital. Las imágenes falsas pueden causar daño emocional profundo y tienen consecuencias difíciles de revertir una vez que circulan en entornos cerrados como grupos de WhatsApp o redes sociales.

La investigación se encuentra en etapa inicial. Las autoridades están recolectando pruebas técnicas, como el origen de las aplicaciones o herramientas de IA utilizadas y los dispositivos desde donde se generaron y enviaron las imágenes. Se espera que en los próximos días se tomen declaraciones a los imputados y a testigos.

Desde el Observatorio de Violencia de Género de Lomas de Zamora recordaron que cualquier persona que sea víctima o tenga conocimiento de este tipo de hechos puede realizar la denuncia en la Comisaría de la Mujer y la Familia o en la Fiscalía local. También está disponible la línea 144 para orientación y contención en casos de violencia de género.

El caso generó preocupación en la comunidad educativa de Lomas de Zamora, donde se vienen impulsando charlas y talleres sobre uso responsable de la tecnología y respeto en el entorno digital. Directivos de varias escuelas del distrito coincidieron en la necesidad de fortalecer la educación digital entre los adolescentes.

Por el momento, los dos alumnos investigados continúan asistiendo a clases bajo supervisión del equipo directivo, mientras la causa judicial avanza. Las autoridades destacaron que se respetará en todo momento la presunción de inocencia hasta que se determinen responsabilidades.

Este tipo de situaciones pone de relieve los desafíos que enfrentan las instituciones educativas y judiciales frente al avance de las herramientas de inteligencia artificial sin los correspondientes marcos regulatorios claros para su uso ético, especialmente entre menores.

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